Ausbildung zum/zur Sozialpädagogischen Assistent*in: Wie gelingt der Einstieg?

Der Beruf

Sozialpädagogische Assistent*innen arbeiten als Zweitkräfte in Kindertageseinrichtungen: in Krippe, Kindergarten und Hort sowie in (teil-)stationären Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe wie stationären Wohnformen oder Tagesgruppen. Sie begleiten Kinder im Alltag, unterstützen Bildungs- und Erziehungsprozesse und arbeiten dabei stets im Team mit einer Fachkraft, in der Regel einer Erzieherin oder einem Erzieher. Die Ausbildung ist der klassische erste Schritt auf der sozialpädagogischen Qualifikationsleiter und in Niedersachsen zugleich die zentrale Zugangsvoraussetzung zur Erzieher*innenausbildung.

1. Die Ausbildung im Überblick

• Schulform: berufsqualifizierende Berufsfachschule – Sozialpädagogische Assistentin/Sozialpädagogischer Assistent (Anlage 4 BbS-VO); der Unterricht ist in Modulen organisiert (§ 2 Abs. 5 Anlage 4 BbS-VO).
• Dauer: zwei Jahre (§ 2 Abs. 1 Anlage 4 BbS-VO) – für viele Quereinsteigende verkürzt auf ein Jahr durch den Direkteinstieg in Klasse 2 (siehe unten).
• Praktische Ausbildung in außerschulischen Einrichtungen als Pflichtbestandteil, von der Schule angeleitet (§ 2 Abs. 2 Anlage 4 BbS-VO).
• Abschluss: „Staatlich geprüfte Sozialpädagogische Assistentin" / „Staatlich geprüfter Sozialpädagogischer Assistent" (§ 11 Anlage 4 BbS-VO). Wichtig zur Einordnung: „staatlich geprüft", nicht „staatlich anerkannt" – die Staatliche Anerkennung ist der Fachkraft-Ebene vorbehalten (siehe „Warum braucht es die Staatliche Anerkennung?").
• Aufnahmebedingung neben dem Schulabschluss: Zusage einer geeigneten Praxiseinrichtung; die persönliche Zuverlässigkeit kann durch ein erweitertes Führungszeugnis nachzuweisen sein (§ 3 Abs. 11 und 12 Anlage 4 BbS-VO).

2. Welche Zugangswege gibt es?

Gerade der zweite Weg ist für Menschen gemacht, die bereits als ergänzende Kraft in einer Kita arbeiten: Die vorhandene Praxis wird zur Eintrittskarte in die verkürzte Ausbildung.

3. Fördermöglichkeiten

Die Ausbildung ist unvergütet und seit dem Schuljahr 2023/2024 an öffentlichen Schulen schulgeldfrei. Als berufliche Erstausbildung ist sie in der Regel über das Schüler-BAföG förderfähig – als Vollzuschuss, der nicht zurückgezahlt werden muss. Für Quereinsteigende mit längerer Erwerbsbiografie kommt das elternunabhängige BAföG in Betracht; wer über das Jobcenter oder die Agentur für Arbeit kommt, sollte nach einer Förderung als Umschulung fragen (siehe „Wie finanziere ich meinen Lebensunterhalt während der Ausbildung?").

4. Und danach? Der Anschluss

Der Abschluss ist das Sprungbrett zur Fachkraft auf DQR-6-Niveau: Wer im Abschlusszeugnis mindestens befriedigende Leistungen im Fach Deutsch sowie in den berufsbezogenen Lernbereichen Theorie und Praxis erreicht, erfüllt die Aufnahmevoraussetzung der Fachschule Sozialpädagogik und kann Erzieher*in werden (§ 3 Abs. 4 Satz 1 Nr. 1 Anlage 8 BbS-VO) – auch berufsbegleitend/praxisintegrierend. Es lohnt sich also, die Assistenz-Ausbildung gezielt gut abzuschließen. Alternativ steht der Weg in die Heilerziehungspflege offen.

5. Passt dieser Weg zu mir?

Zum Nachlesen

• Welche Wege gibt es in der Erzieher-Ausbildung?
• Was ist Heilerziehungspflege und wie funktioniert die Ausbildung?
• Was ist Heilpädagogik und wie funktioniert die Ausbildung?
• Wie finanziere ich meinen Lebensunterhalt während der Ausbildung?
• Warum braucht es die Staatliche Anerkennung?
• Niedersachsen-Karte: Qualifizierungen in Ihrer Nähe finden
• Arbeitsfeld Kita: Arbeitsfelder entdecken